Entraînement par jeux vidéo versus mots croisés informatisés dans les troubles cognitifs légers

L’entraînement cognitif informatisé a montré une amélioration des résultats cognitifs chez les patients atteints d’un déficit cognitif léger, notamment sur la cognition globale, l’apprentissage, la mémoire, l’attention. L’étude décrite ici analyse l’efficacité d’un entraînement cognitif informatisé par jeux vidéo versus mots croisés chez des patients souffrant de troubles cognitifs légers [1]. Les auteurs ont suivi 107 patients américains…